Photobucket

Photobucket

lunes, 21 de febrero de 2011

NOVENA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.6. Nuevas tecnologías para la comunicación.

NOVENA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.6. Nuevas tecnologías para la comunicación.

1. -Establecer que la mensajería, los negocios, la publicidad, la educación, la política y la religión, están cambiando sus esquemas tradicionales o paradigmas con el surgimiento en el mundo de la red Internet.
La sociedad ha crecido a pasos agigantados, lo que tambien ha favorecido el crecimiento de la solucion a las necesidades (como la comunicacion), esto gracias a las ciencias como la fisica, quimica, biologia, etc,. lo que ha logrado tener algunos "cambios" en el mundo.




2. Identificar instituciones educativas mexicanas que tienen presencia en la red y cómo se preparan para servir.
Muchas escuelas (privadas y publicas) cuentan con presencia en la red, para dar apoyo, darse a conocer, dar a conocr investigaciones, avances, programas educativos,etc.




3. Determinar las definiciones básicas de paradigmas en Internet y los servicios que presta la red, con la finalidad de ubicar un contexto para el desarrollo de la investigación.

Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la Web, son el acceso remoto a otros ordenadores (a través de telnet o siguiendo el modelo cliente/servidor), la transferencia de ficheros (FTP), el correo electrónico (e-mail), los boletines electrónicos y grupos de noticias (USENET y news groups), las listas de distribución, los foros de debate y las conversaciones en línea (chats).


4. Analizar los servicios de Internet que utilizan diversas organizaciones para determinar por qué se conectan las empresas a la red.

En la búsqueda de la competitividad internacional en un mundo globalizado las estrategias de las empresas han venido evolucionando de una manera importante y gran parte de ello se debe al aporte de la tecnología del internet.

5. Comparar la publicidad dentro y fuera de las empresas para establecer los cambios que se presentan por vía electrónica.
La publicidad utilizada en este medio abarca desde simples anuncios, hasta contrataciones por parte de las empresas, anuncios comerciales de productos a la venta, y hasta anuncion "basura"




6. Evaluar las nuevas alternativas educativas que se presentan en la red como un medio para el cambio educativo en el mundo. Hay agrupación en páginas con direcciones electrónicas para su consulta. Entre ellas, en el Internet encontramos la de la Universidad Nacional Autónoma de México.

En el mundo existen múltiples opciones para estudiar de manera virtual, y raro es el país que no cuente con sistemas de educación formal y no formal a través de Internet. En la actualidad, hay más de 20 millones de estudiantes universitarios virtuales en nivel de posgrado.
Algunos ejemplos son:
www.aulafacil.com/
www.bachilleratosead.net/sitio/html/indh02.htm

7. Determinar las organizaciones políticas y religiones mexicanas que están presentes en Internet con el fin de establecer su presencia y forma de impartir sus doctrinas.
Algunso partidos politicos
http://www.prd.org.mx/portal/
http://www.pri.org.mx/priistastrabajando/inicio.aspx
http://www.pan.org.mx/
http://www.partidoverde.org.mx/
http://partidodeltrabajo.org.mx/www/
http://www.convergencia.org.mx/
Algunas religiones
http://labibliaweb.com/?p=1380
http://www.iglesia.net/


8. Otras fuentes secundarias fueron artículos de prensa sobre estudios realizados en Internet y direcciones World Wide Web, por ser el más novedoso esquema de organización de in-formación y acceso a servicios de Internet.
www.webopedia.com/TERM/W/World_Wide_Web.html

lunes, 14 de febrero de 2011

Breve historia de la radio.

SEPTIMA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.4.
Breve historia de la radio

1. ¿Por qué a la radio se le considera el primer medio electrónico de comunicación masiva?
Porque la radio fue el primer medio electrónico masivo que llegó a la mayoría de las familias por ser bastante costeable que otros medios de comunicación de la época, porque la radio llegaba a casa, se conectaba y las transmisiones eran gratuitas, solo el aparato costaba dinero.


2. ¿Qué papel jugó el italiano Guillermo Marconi en la invención de la radio?
Fue el inventor del primer radio, además haber patentardo y comercializado su producto

3. ¿Dónde se realizaron las primeras transmisiones de la radio?
En Estados Unidos en 1910.

4. ¿Qué papel jugaron empresas como la Radio Corporación de América (RCA) en el desarrollo de los medios electrónicos y de entretenimiento?
Fue de las primeras empresas que incursionaron en la radiodifusión, y vieron el potencial comercial de esa industria naciente

5. ¿En qué consiste la fama mundial de Orsen Wells nacida en octubre de 1938?
En su transmisión radiofónica de una parte de su novela “La guerra de los mundos”, que con sus efectos especiales, logró causar el terror en los E.U.

6.-Investiga ¿cuándo se realizó el primer enlace o control remoto (conocido como cadena)?
Se realizo en 1923 entre New York y Boston (E.U.) Cuando un concierto de New York transmitido por la WEAF en la misma ciudad, fue transmitido a la vez en Boston por la WNAC

7.-¿Cuándo y cómo se diversificó el uso de la radiodifusión, no sólo centrado en noticias o transmisión de algún evento político o deportivo?

En 1923 considero que se da un giro importante para la radiodifusión ya que además de transmitirse noticias y programas musicales comienza a transmitirse la radio educativa

8. ¿Qué papel jugo en México Constantino de Tárnava?
Fue la primera persona que arrancó con la radiodifusión en México, en Monterrey, después de haber estudiado ingeniería en E.U., donde instaló una estación de tranmisión de mensaje, llamada T.N.T.

9. ¿En qué época surgen numerosas estaciones particulares de radio de Don Emilio Azcárraga?
En 1923, cuando se le llamaba radiotelefonía al sistema de transmisión de ondas hertzianas.

10. ¿Cómo se le conoce a la estación del “Buen Tono”, la C.Y.B., que patrocinaba la compañía cigarrera del mismo nombre?
XEB"La B Grande de México", que hoy en día existe.


11. Reconocer el papel que ha jugado la radiodifusión en el desarrollo de las sociedades.
Pues desde que surgio ha sido un medio en el cual se ha transmitido noticias, y que nos tiene conectados en muchas partes, su desarrollo también ha llevado al entretenimiento.

12. Identificar diversas escenas donde el radioescucha juega un papel trascendente en la comunicación masiva.
En los programas matutinos, de horóscopos y de dedicatorias, estos programas te dicen como estará el día e incluso algunos te motivan con reflexiones.

13. Investigar las distintas condiciones o etapas que ha tenido la radio como sistema de comunicación y cuáles son las conductas que ha modificado en personas de nuestra sociedad.
El caso notorio en México fue la fase de la transferencia, --la que indica el momento en que una tecnología desarrollada en un espacio determinado es trasladada y puesta en marcha en otro contexto-- ya que cuando la radio llega se establece una etapa de experimentación y fue en ésta en donde diversos sectores de la sociedad, interesados en los sistemas de comunicación comenzaron a darle su propia identificación y uso. Se pudo observar que la primera red que se tejió alrededor del artefacto participaron aficionados a la electrónica, estudiantes de ingeniería, y personas relacionadas con empresarios como Constantino de Tárnava y los hermanos Adolfo y Pedro Gómez De tal manera que no pasaron ni dos años, desde la llegada del artefacto a nuestro país, 1919, y claramente se observa en la investigación que los empresarios se convirtieron en la fuerza predominante, en el actor que influyó más en la significación del artefacto. Los usuarios fueron desplazados – por las mismas leyes y quiérase o no, por cuestiones financieras—así como el Estado, el cual se conformó, en su escasa intervención, con ser un albacea del espectro y un legislador que velaba los intereses de los empresarios y esto, en cierta forma, y no es por justificarlo, fue porque no contaba con la infraestructura tecnológica ni financiera para poder competir con el actor empresarial


14. ¿Cómo consideras reaccionaron los primeros públicos que tuvieron contacto con la radio en sus inicios?
Era algo nuevo para ellos, sin embargo al inicio no todos podían conseguir una radio, pero fue un entrtetetimiento que llego a mas de una familia.

15. ¿Qué sería diferente de nuestras vidas en la actualidad si la radio no se hubiera transformado en un medio de comunicación masiva?
Muchas cosas hubieran cambiado si no hubiera sido un medio de comunicación masiva, no se sabría los hechos en otros países ni la manera en como se desenvolvía el mundo

16. ¿Quiénes controlan la programación de las estaciones de radio? y explicar el papel que juegan el auditorio, el gobierno, los dueños de la estación, los anunciantes, los cantantes y otros medios de comunicación.

Durante la mayoría del tiempo de la radio las programaciones estuvieron manejadas por dos grandes poderes, el poder estatal, los que promovían a las estaciones serviles, y utilizaban la radio como su primordial medio propagandístico; y los grandes monopolios económicos, empresarios millonarios, que fueron agrupando sus emisoras en cadenas, en las cuales dictaban el tipo de programación.

17. Después de examinar la estación de radio favorita, explica ¿cómo sus productores llegan a ciertos segmentos de auditorio del que tú formas parte?
Mi estacion que mas llego a escuchar es Mix 106.5, donde mas que nada hay musica de los años 80 hasta los actuales, tambien hay diferentes programaciones, algunas son entretenidas, otras interactuan mas con el publico.

19. Localiza las estaciones de la Radio en la Ciudad de México, en Amplitud Modulada y en Frecuencia Modulada. Podrán identificar los tipos de música y comerciales que difunden.
La frecuencia AM suele estar mas involucrada en ambitos culturales, sociales, informativos que la frecuencia FM, que abundan los programas musicales

25. Indaga entre los integrantes del grupo que tipo de estación llega a sintonizar e interpreta ¿cuál es el perfil de auditorio que tienen todos ustedes?
Les gusta bitt 100.9 donde hay musica electronica, tambien 91.3 que pasan rock y pop en ingles de musica actual y de antes, 92.1 que es universal estereo, 106.5 hay pasan rock en ingles de 80's a actual, 92.9 donde pasan musica de banda.

26. Localizarán, en el Internet, las páginas que hablen sobre las estaciones de la Radio en la Ciudad de México; en Amplitud Modulada y Frecuencia Modulada.
Algunas de las radiodifusoras mas conocidas y mas visitadas son:
Grupo Radio Centro
W Radio
Grupo ACIR
Radio IPN
Radio Unam
entre otras

27. Deberán identificar los tipos de música y comerciales que difunden.
La mayoria transmite musica en ingles, en español (temas viejos y actuales), algunas otras electronica, banda, etc. y los comerciales son sobre productos consumibles, algunos eventos musicales y a veces gubernamentales.

miércoles, 9 de febrero de 2011

SEXTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.2.3.



Cine, cultura, arte y negocio.

A.- Después de proyectarse la película Cinema Paradiso, encuentra cuál era el papel que jugaba el auditorio que asistía a las salas de cine. Describe el tipo de censuras políticas y sociales que puede tener el cine y quiénes lo ejecutaban. Explica, con la temática de la misma película, cómo se ha trasformado la cinematografía.
Pues, el auditorio formaba parte importante dentro del cine en esos tiempos, ya que, aparte de ser la clientela, le funcionaba a los ciudadanos para distraerse de la cotiniaedad de sus vidad, relajarse, hasta enterarse de otros sucesos que acontecian en otras partes del mundo.


B.- De manera individual, elabora una lista de artistas, películas y tramas del cine nacional e internacional, del pasado y de la actualidad, las podrás enlistar por décadas hasta llegar a la actualidad, puedes recurrir a la ayuda de familiares, Internet y amigos(as).

Atlantic City (película de 1980)
Cómo eliminar a su jefe
Star Wars: Episode V - The Empire Strikes Back
La niebla (película de 1980)
Viernes 13 (película de 1980)
A Nightmare on Elm Street 5: The Dream Child
Batman (película de 1989)
Cazafantasmas 2
Licencia para matar (película)
Rojo amanecer



1996 Nicolas Cage Leaving Las Vegas
1995 Tom Hanks Forrest Gump
1993 Al Pacino Scent of a Woman
1992 Anthony Hopkins The Silence of the Lambs
1991 Jeremy Irons Reversal of Fortune
1990 Daniel Day-Lewis My Left Foot
1989 Dustin Hoffman Rain Man
1988 Michael Douglas Wall Street
1987 Paul Newman The Color of Money
1986 William Hurt Kiss of the Spider Woman
1985 F. Murray Abraham Amadeus
1984 Robert Duvall Tender Mercies
1983 Ben Kingsley Gandhi
1982 Henry Fonda On Golden Pond
1981 Rober De Niro Raging Bulltd>


C.- Responde correctamente a las siguientes preguntas:
1. En la magia y origen del cine encontramos la necesidad de crear o capturar imágenes de la realidad. La vista frente a la pantalla nos parece un sueño. Explica tus impresiones al respecto.
Pues, esto es cierto, ya que lo que vemos en la pantalla del cine, muchas veces no es verdad, es solo una "fantasia", en donde mas de uno "sueña" con formar parte de ella.

2. ¿Qué efectos vamos ha encontrar en el cine en los últimos años del siglo XX y del actual?
Pues, desde el cine mudo hasta la fecha ha habido bastantes cambios, desde la llegada del sonido, hast la digitalizacion de las peliculas.

3. ¿Quiénes fueron los principales promotores y creadores del cine, cuándo se inician y de qué país eran cada uno de ellos?

El comienzo del cine fue en el año de 1895, gracias a Auguste Lumière (Besançon, Francia, 1862-Lyon, 1954) y Louis Lumière (Besançon, 1864-Bandol, Francia, 1948) , pioneros de la fotografía e inventores del cinematógrafo franceses.



4. En qué otro invento el cine está sellado?

En el kinetoscopio, inventado por Thomas Edison y William K. L. Dickson, está considerado como la primera máquina de cine.


5. ¿Por qué acciones en la cinematografía se le identifica a George Meliés?

En el año de 1896 la gente comenzaba a aburrirse de las mismas proyecciones. Fue entonces cuando Georges Méliès, prestidigitador experimentado, revoluciono e cine con varias ideas que aporto al invento.



6. ¿Quiénes introdujeron el cine en México, en qué régimen político se dio y a quienes se les denominaban las “vistas”?

La primera película filmada en México fue El Presidente de la República Porfirio Díaz paseando a caballo en el Bosque de Chapultepec (1896), obra de Claude Ferdinand Bon Bernard y a Gabriel Veyre, enviados a México por los hermanos Lumière para presentarle al presidente el cinematógrafo.
Se le denominaban vistas a las proyecciones.


7. ¿Qué películas llegaron a formar parte de la “Época de Oro del Cine Nacional”?
Dos tipos de cuidado (1952)
Él (1952)
Me traes de un ala (1952)
Pepe El Toro (1952)
El Mártir del Calvario (1952)
8. Describir el tipo de censuras políticas y sociales que ha tenido el cine mexicano.


9. Explica cómo se ha transformado la cinematografía.

Por un lado, la tecnología del cine ha evolucionado mucho, desde el primitivo cinematógrafo mudo de los hermanos Lumière, hasta el cine digital del siglo XXI. Por otro lado, ha evolucionado el lenguaje cinematográfico, incluyendo las convenciones del género, creando así los géneros cinematográficos.

10. Haz una lista de artistas, películas y tramas del cine nacional e internacional.
La muerte en este jardín (1956)

Torero (1956)
Tizoc (Amor Indio) (1957)


Nazarín (1958)
La Cucaracha (1958)
 Angelines Fernández
Libertad Lamarque
Rodolfo Acosta
Adalberto Martínez "Resortes"
Rodolfo Guzman Huerta, Santo el enmascarado de plata